Rekenles met rekenweb

De kinderen met behulp van Rekenweb de tafel van 9 laten oefenen

Digitaal schoolbord
Internetsite: http://www.fi.uu.nl/toepassingen/00382/toepassing_rekenweb.html

Rekenweb zegt het volgende over het spel;

“De kikker vraagt steeds aan leerlingen om een keersom op te schrijven plus de uitkomst. Op basis daarvan maakt de kikker een nieuwe som. Een voorbeeld: de leerling schrijft de som: 4 x 5 = 20. De kikker zegt: Goed zo, 4 x 5 = 20. En hoeveel is 3 x 5? De kikker kan bij dezelfde som verschillende nieuwe sommen vragen. Zo'n 'kikkersom' heeft altijd een relatie met de som van de leerling. Alle sommen verschijnen in een lijstje rechts op het scherm.”

Bron: www.rekenweb.nl

Ik gebruik regelmatig Rekenweb ter introductie van de rekenles, zo ook deze les. Deze dag is de tafel van negen aan de beurt, Kikker Max mag ons hierbij helpen.

Klassikaal hebben we de tafel van negen doorgenomen, dit ter introductie van de les. Meerdere leerlingen hebben de beurt gekregen, tijdens het zelfstandig werken hebben ze het spel zelf achter de computer mogen doen.

Bewust heb ik de kinderen waarvan ik weet dat ze nog moeite hebben met de tafels als eerste laten oefenen. Ik ben hier verlengde instructie bij gaan geven.

De kinderen reageren altijd leuk op spelletjes via het digibord, ook deze keer. Momenteel wordt “kikker Max” ingezet op het moment de kinderen moeten oefenen met de tafels.