E-map

Het vriest in Nederland, zo hard dat er gesproken wordt over een Elfstedentocht.
Ik laat de kinderen een eigen tocht maken, hiervoor moeten ze het volgende doen:

Bedenk een eigen plaatsnaam.
Wat maakt jullie plaats bijzonder?
Maak een digitale muurkrant van jullie plaats.
Maak een muurkrant van jullie plaats.
Voeg alle plaatsnamen bij elkaar en maak er een E-map van.

- computer (1 per groepje)
- groot gekleurd vel papier
- tekenmateriaal
- kranten en tijdschriften
- schrijfmateriaal

- De kinderen leren hoe je een E-map in Powerpoint kan maken.
- De kinderen leren hoe je via een actieknop een hyperlink kunt maken naar een andere dia.
- De kinderen leren juiste (relevante) beelden opzoeken via het internet
- De kinderen leren hoe ze een Powerpoint pagina kunnen opmaken

Tijdens het creatieve uur gaan we een E-map maken. We hebben besloten deze te laten gaan over een ‘schaatstocht’. Het is zo koud in Nederland dat er over een mogelijke elfstedentocht gesproken wordt.

Ik verdeel de klas in vier groepjes. Per groepje krijgen ze de opdracht om een eigen plaats te verzinnen. Bij deze plaats moeten bovengenoemde opdrachten uitvoeren.

In eerste instantie hebben we kort gesproken over de elfstedentocht. De kinderen wisten hier vrij wel van, ondanks dat zij deze nog nooit hebben meegemaakt. We hebben naar een kort filmpje gekeken en gesproken over een aantal plaatsen.

Nadat de groepjes waren gemaakt hebben de kinderen de verschillende rollen in de groep moeten verdelen. Om eerlijk te zijn had ik gedacht dat ze hier niet zelfstandig uit zouden komen. Wel dus! Het was gelijk duidelijk wie wat ging doen.
Er is echt super enthousiast gewerkt en dat alles in een uurtje! Al het materiaal was klaar. Het maken van een E-map ging niet meer lukken binnen de tijd. Ik heb ervoor gekozen een dag later terug te komen om het project af te ronden.

Samen met de kinderen hebben we het einddocument via het digibord in orde gemaakt. Ik heb alle acties door de kinderen uit laten voeren. Ook dit hebben de kinderen met veel enthousiasme gedaan. Helemaal leuk was dat juf Dorien niet in de klas was, de kinderen hebben haar het eindresultaat kunnen laten zien.

Juf Dorien was echt super enthousiast!

Druk op het beeld om
de E-map te downloaden